专业解读4 | 卓越计划系列之工程师

勤奋 求实 敬业 创新

学校始终坚持“以学生为本、以学生发展为中心”的教育理念，实施系列卓越计划，取得的成绩引起了广泛关注。学校坚持以学生发展为中心，构建了分层分类教育的人才培养体系，以及“3+3”本硕贯通一体化教师教育人才培养体系；实施 “卓越教师、卓越工程师、卓越农林人才、卓越新闻人才、卓越法律人才”等系列卓越人才教育培养计划。

卓越

工程师教育培养计划

电子信息工程专业

（第四届科技文化节开幕式现场作品展示）

培养目标

（1）具有电工技术、电子技术、数字信号处理、嵌入式系统计算机技术与应用、计算机网络技术、信息工程、通信工程、系统工程等较宽广领域的工程技术基础和专业知识； 
（2）具有扎实的自然科学基础知识，具有较好的人文社会科学、管理科学基础和外语综合能力；
（3）系统掌握电子与信息系统领域的基本理论与方法，具备良好的分析问题、解决问题的能力、较强的外语运用能力及良好的职业素养，能够在电子信息工程相关领域从事电子产品和系统的软硬件设计、开发、测试与应用的高素质应用型创新人才。
按照本标准培养的电子信息与通信工程领域本科工程型技术人才，可达到电子信息与通信工程师技术能力要求，具备成长为电子信息与通信工程领域卓越工程师的资格。

卓越

工程师教育培养计划

电子信息科学与技术专业

培养目标

1）具有电工技术、电子技术、数字信号处理、嵌入式系统计算机技术与应用、计算机网络技术、信息工程、通信工程、系统工程等较宽广领域的工程技术基础和专业知识； 
2）具有扎实的自然科学基础知识，具有较好的人文社会科学、管理科学基础和外语综合能力；
3）系统掌握电子与信息系统领域的基本理论与方法，具备良好的分析问题、解决问题的能力、较强的外语运用能力及良好的职业素养，能够在电子信息工程相关领域从事电子产品和系统的软硬件设计、开发、测试与应用的高素质应用型创新人才。
按照本标准培养的电子信息与通信工程领域本科工程型技术人才，可达到电子信息与通信工程师技术能力要求，具备成长为电子信息与通信工程领域卓越工程师的资格。

卓越

工程师教育培养计划

应用电子技术教育专业

培养目标

1）具有电工技术、电子技术、数字信号处理、嵌入式系统计算机技术与应用、计算机网络技术、信息工程、通信工程、系统工程等较宽广领域的工程技术基础和专业知识； 
2）具有扎实的自然科学基础知识，具有较好的人文社会科学、管理科学基础和外语综合能力；
3）系统掌握电子与信息系统领域的基本理论与方法，具备良好的分析问题、解决问题的能力、较强的外语运用能力及良好的职业素养，能够在电子信息工程相关领域从事电子产品和系统的软硬件设计、开发、测试与应用的高素质应用型创新人才。
按照本标准培养的电子信息与通信工程领域本科工程型技术人才，可达到电子信息与通信工程师技术能力要求，具备成长为电子信息与通信工程领域卓越工程师的资格。

卓越

工程师教育培养计划

环境工程

（学院暑期“三下乡”社会实践活动）

培养目标

本专业培养具有良好思想道德和人文社科素养，系统掌握环境工程领域专业基本知识和工程实践应用能力，满足嘉陵江流域经济社会发展需要，能在生态环境部门、环保企业、设计单位、工矿企业、科研单位、学校等从事环境监测与评价、环境工程设计与运营、环境教育与科普等工作，具有较高层次和水平的业务骨干和工程师。本专业毕业生预期五年内可达到以下目标：
1.具备可持续发展理念，掌握本专业所需的数学、物理、化学、生物学及工程学领域的知识，能够对复杂工程技术问题提出解决方案。
2.能够了解和学习从事领域的学科发展动态，能利用现代工具和科学方法为环保工程设计、运营和管理，环境监测和评价，环境规划和宣传教育提供理论支持。
3.具有社会责任感，并能遵守职业道德规范，能够在工程设计和实践中考虑到工程实施对环境、社会、文化、伦理等方面的影响。
4.具有较强的谈判能力，理解并掌握工程管理原理于经济决策方法，并能够在多学科环境中应用。
5.能够在工程设计、施工和管理，环境监测与评价、环境规划与宣传教育的实施过程中，体现出团队意识，能够组织制定工作计划，能够参与到团队工作中，并能够与团队成员有效沟通和交流。6.具有一定的国际视野，能够通过主动学习适应全球化进程，并具有终身学习的能力。

卓越

工程师教育培养计划

环境科学

培养目标

培养思想政治素质好、道德品质高尚，具有家国情怀、社会责任感和国际视野，专业基础知识扎实、人文素养和科学素养深厚，具备生态环境保护方面的职业道德、职业理想、职业追求以及基本理论与技能，适应嘉陵江流域经济社会发展需要，能在政府部门、生态环境保护企事业单位与科研院所等从事环境监测与评价、环境规划与管理、环境教育与科普工作。学生毕业后5年，在专业技术方面能够达到工程师及以上专业技术水平，技术过硬、综合管理能力较强的应用型高级专业技术人才。

卓越

工程师教育培养计划

软件工程

培养目标

培养服务于西南地方经济发展，满足中小型企业软件开发需求的知识、能力、素质全面发展，具有高尚职业道德和社会责任感，工程实践能力强，系统掌握软件工程学科的专业基础知识、基本方法和技能，具有良好软件工程素养及创新意识的工程型人才。
1.具有良好的人文和职业素养，高尚的职业道德和社会责任感；
2.能够在软件工程相关领域从事软件系统的规划、架构、设计、开发和测试等工作；
3.能够在软件相关项目、产品或科研团队中担任协调、组织或管理角色；4.能够不断学习、更新知识，实现综合能力和业务水平的提升。

信息来源 | 西华师范大学招生办公室

整理编辑 | 李睿凝

指导老师 | 潘安 高润芳